Введение в эволюцию
Друзья, здравствуйте.

Недавно прошло первое занятие в рамках цикла по биологии “Эволюция 2.0”. В рамках этого цикла мы подробнее остановимся на тех группах живого, которые мы еще не изучали. А также познакомимся с общими принципами эволюции и рассмотрим эволюцию отдельных систем органов. На первом занятии мы вспомнили то, что уже изучили на нашем кружке ранее, изучили карту эволюции, а также познакомились с новым для нас типом животных - кишечнополостных
  1. Посмотреть короткий ролик про эволюцию “Путь от бактерии к человеку”, где крупными мазками рассказывается про эволюцию на земле. 
  2. Почитать Чудеса эволюции. Путешествие во времени красочную и хорошо оформленную книгу, где на понятных примерах рассказывается, как развивались виды и какие сюрпризы может преподнести нам эволюция.
  3. Почитать еще одну книгу про эволюцию Когда киты умели ходить. Эволюция. Невероятные превращения видов, она поможет проследить эволюция виду от первых рыб до млекопитающих. 
  4. На занятии мы посмотрели на пресноводную гидру, а для того, чтобы поближе познакомиться с медузами советуем посмотреть ролик Медуза: Мастер выживания | Интересные факты про медуз, в нем рассказывают как про сцифоидных медуз, так и про кубоидных. 
Сегодня мы сделали
1
Изучили микропрепарат гидры под микроскопом, нашли ее подошву, стебелек и кишечную полость.
2
Вспомнили про существование различных типов плодов и рассортировали их по группам: сухие и сочные, многосемянные и односемянные.
3
Определили, может плавать птица или нет, используя только ее перо.
Сегодня мы узнали
1
Мы вспомнили про эволюцию растений и животных от одноклеточных организмов до человека.
2
Тип Кишечнополостные включает в себя коралловые полипы, сцифоидных и кубоидных медуз, а также гидроидные полипы.
3
Существуют условно бессмертные медузы, которые в неблагоприятных условиях среды переходят в личиночную стадию.