6 занятие
Географические карты
Часть 2
Часть 2
На занятии мы знакомимся с разными тематическими картами и узнаем из них множество интересных фактов о мире — например, где пьют больше всего кофе и где рожают больше всего детей. На практической части начнем работу над картой своих любимых мест на планете: придумаем условные обозначения и приступим к составлению карты.
Тебе понадобится:
1. Конверт «Контурные карты»
2. Черная ручка
3. Цветные карандаши
4. Линейка
5. Глобус
6. Карта и наклейки для карты
Дополнительно понадобится:
7. Простой карандаш
8. Ластик
2. Черная ручка
3. Цветные карандаши
4. Линейка
5. Глобус
6. Карта и наклейки для карты
Дополнительно понадобится:
7. Простой карандаш
8. Ластик
ПРАВИЛА ЗАНЯТИЯ
Подключайтесь к занятию с компьютера, а не с телефона, чтобы ребенок хорошо видел презентацию и действия ведущего.
Убедитесь, что рабочее место хорошо освещено.
Если прерывается соединение и Zoom "вылетает", подключитесь к конференции заново по ссылке на портале.
Подключайтесь к занятию с компьютера, а не с телефона, чтобы ребенок хорошо видел презентацию и действия ведущего.
Убедитесь, что рабочее место хорошо освещено.
Если прерывается соединение и Zoom "вылетает", подключитесь к конференции заново по ссылке на портале.
ПРАВИЛА ЗАНЯТИЯ
Подключайтесь к занятию с компьютера, а не с телефона, чтобы ребенок хорошо видел презентацию и действия ведущего.
Убедитесь, что рабочее место хорошо освещено.
Если прерывается соединение и Zoom "вылетает", подключитесь к конференции заново по ссылке на портале.
Подключайтесь к занятию с компьютера, а не с телефона, чтобы ребенок хорошо видел презентацию и действия ведущего.
Убедитесь, что рабочее место хорошо освещено.
Если прерывается соединение и Zoom "вылетает", подключитесь к конференции заново по ссылке на портале.
Подкаст «Урубамба» от проекта «Гусьгусь»
Ведущие расспрашивают иностранцев о том, как живётся в их странах, а заодно проверяют, какие наши стереотипы об их жизни верные, а какие — нет.
Ведущие расспрашивают иностранцев о том, как живётся в их странах, а заодно проверяют, какие наши стереотипы об их жизни верные, а какие — нет.
Сегодня мы сделали
1
Придумали условные знаки для карты своих любимых мест в мире.
1
Придумали условные знаки для карты своих любимых мест в мире.
2
Начали наносить на карту её содержание.
2
Начали наносить на карту её содержание.
Сегодня мы узнали
1
Тематические карты могут рассказать истории обо всём на свете: от типов леса и мест обитания животных до употребления чая и собственных путешествий.
2
Чтобы составить свою тематическую карту, нужно придумать её название, разработать систему условных знаков и нанести содержание на географическую основу.
Для детей
Мэтт Ламот
Семь детей из разных стран рассказывают об одном дне из своей жизни: как они ходят в школу, что едят, как проводят свободное время.
Кьяра Пиродди
Занимательные факты обо всём на свете в картах, графиках и наглядных иллюстрациях.
Мария Пушная
Наносить на карты можно даже места обитания мифических существ! Убедитесь сами и узнайте, где живут Лохнесское чудовище, Змей Горыныч и зубная фея.
Александра Мизелиньская, Даниэль Мизелиньский
В книге собрано 35 самых интересных жилых домов со всего мира. Узнайте, кто в них живёт и как они построены.
Для родителей
Мина Холланд
Книга рассказывает, что едят люди в разных странах и что можно приготовить самим, чтобы даже дома почувствовать себя путешественником.
Для детей
Профессия — картограф. Создание карт современными методами. Лекция научного сотрудника географического факультета МГУ Михаила Грищенко для школьников о современной картографии.
Для родителей
Самсонов Т.Е. Необычная картография: схематичные изображения в географических исследованиях. Лекция ведущего научного сотрудника географического факультета МГУ Тимофея Самсонова о нестандартных подходах в картографии.