4 занятие
Генетические заболевания
Узнаем, что такое гены, где они находятся и как влияют на нашу жизнь. Познакомимся с генетическими заболеваниями, методами их диагностики и лечения. Поставим диагноз пациенту с генетическим заболеванием, основываясь на данных анамнеза, симптомах и результатах лабораторных анализов, проведем анализ на генетические мутации и создадим свою собственную вакцину.
Тебе понадобится:
- ПЛАНШЕТ ОДНОРАЗОВЫЙ 10 ЛУНОК;
- ПИПЕТКА ПАСТЕРА ПЭ, 0,5МЛ;
- ПИПЕТКА ПАСТЕРА ПЭ, 3,0МЛ;
- ПРОБИРКА ЭППЕНДОРФА 1,5 МЛ;
- НАТРИЯ ХЛОРИД 0,9% РАСТВОР ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ 5 МЛ;
- ВАКУУМНЫЕ ПРОБИРКИ 3 МЛ;
- ШПРИЦ 3 МЛ;
- БЛАНК АНАМНЕЗА;
- БЛАНК АНАЛИЗОВ;
- БЛАНК “КОДИРОВАНИЕ БЕЛКОВ”;
- БЛАНК “НАЗВАНИЯ БЕЛКОВ”;
- БЛАНК С РЕЗУЛЬТАТОМ СЕКВЕНИРОВАНИЯ;
- МАКЕТ ДЛЯ УЗИ ВМП.
УСЛОВИЯ ЭКСПЕРИМЕНТА
Подключайся к занятию с компьютера, а не с телефона, чтобы тебе хорошо было видно презентацию и действия ведущего.
Убедись, что рабочее место удобно и хорошо освещено. Нельзя делать эксперимент на полу или кровати.
Подготовь рабочее место: убери все лишнее со стола, застели его пленкой или бумагой.
Размести веб-камеру так, чтобы было видно твое лицо, и твое рабочее место.
Если во время занятия прервется соединение и конференция “вылетит”, подключись к конференции заново по ссылке на портале.
Подключайся к занятию с компьютера, а не с телефона, чтобы тебе хорошо было видно презентацию и действия ведущего.
Убедись, что рабочее место удобно и хорошо освещено. Нельзя делать эксперимент на полу или кровати.
Подготовь рабочее место: убери все лишнее со стола, застели его пленкой или бумагой.
Размести веб-камеру так, чтобы было видно твое лицо, и твое рабочее место.
Если во время занятия прервется соединение и конференция “вылетит”, подключись к конференции заново по ссылке на портале.
УСЛОВИЯ ЭКСПЕРИМЕНТА
Подключайтесь к занятию с компьютера, а не с телефона, чтобы ребенок хорошо видел презентацию и действия ведущего.
Убедитесь, что рабочее место удобно и хорошо освещено. Нельзя делать эксперимент на полу или кровати.
Стоит защитить рабочее место пленкой или бумагой, чтобы после занятия было проще привести в порядок стол.
Разместите веб-камеру так, чтобы было видно и лицо ребенка, и его рабочее место.
Если прерывается соединение и конференция “вылетает”, подключитесь к конференции заново по ссылке на портале.
Подключайтесь к занятию с компьютера, а не с телефона, чтобы ребенок хорошо видел презентацию и действия ведущего.
Убедитесь, что рабочее место удобно и хорошо освещено. Нельзя делать эксперимент на полу или кровати.
Стоит защитить рабочее место пленкой или бумагой, чтобы после занятия было проще привести в порядок стол.
Разместите веб-камеру так, чтобы было видно и лицо ребенка, и его рабочее место.
Если прерывается соединение и конференция “вылетает”, подключитесь к конференции заново по ссылке на портале.
Четвёртое занятие было связано с генетикой, генетическими заболеваниями и современными методами их лечения.
Мы сделали
1
Получили историю болезни пациента, изучали её, чтобы предположить диагноз.
2
Проводили симуляцию генетического теста: искали мутации в "образцах ДНК" (цветные карточки с последовательностями).
3
Разбирали реальные кариотипы — находили лишние хромосомы, как в синдроме Дауна.
4
Играли в "генетическое консультирование": предсказывали, какие болезни могут передаться детям, если родители — носители мутаций.
Мы узнали
1
Из чего состоит ДНК (аденин, тимин, гуанин, цитозин — как "буквы" генетического кода) и как она упакована в хромосомы (23 пары, как 23 книги инструкций).
2
Что такое наследственные болезни: от синдрома Дауна (лишняя 21-я хромосома) до гемофилии (поломка в Х-хромосоме).
3
Как гены передаются по наследству: доминантные (как карие глаза) vs рецессивные (как голубые глаза), и почему мальчики чаще болеют дальтонизмом.
4
Как врачи ищут генетические поломки: НИПТ (тест по крови мамы), анализ ДНК (секвенирование) и даже CRISPR/Cas9 (молекулярные "ножницы" для редактирования генов!).
Для детей
Рекомендуем две книги ученых-генетиков для детей “Удивительная генетика” А. Альтер и А.Кана (можно скачать pdf) и “Расплетая ДНК” Э. Стояновой и Н. Потаповой.
Интересно, какая понравится вам больше?
Интересно, какая понравится вам больше?
Короткое познавательное видео о том как работают генетические ножницы от проекта Мульт-теория.
Доступно о ДНК в мультсериале ПинКОД. Сезон 1. Серия 6.
Выпуск “Можно ли превратиться в Халка?” от 19.12.24 подкаста “Это вам не сказки”, посвящен генной инженерии, пока доступен только в приложении Гусь-гусь.
Для родителей
Об истории генетики и ее современности можно прочитать в классике научпопа “Геном. Автобиография вида в 23 главах” М. Ридли.
Про завтрашний день в генетике и её будущей роли в человеческой жизни рассуждает Т. Корнфельт в книге “Неестественный отбор. Генная инженерия и человек будущего”.
Подкаст “На генном уровне” посвящен медицинской генетике, а подкаст “Просто такая генетика” затрагивает более широкий круг вопросов.
Документальный фильм “Человеческая натура” объясняет механизм работы CRISPR/Cas9, маркировка 12+, так что можно выбрать для семейного просмотра с подростками.