1 занятие
Функциональная и лучевая диагностика
Изучим строение сердца, разберемся в его физиологии и сосудистой системе. Познакомимся с такими методами исследования, как УЗИ и рентген. Узнаем, как врачи спасают пациентов с инфарктом и тампонадой сердца. Самостоятельно проведем операцию по восстановлению кровотока в сосудах и удалению крови из сердечной сумки.
Тебе понадобится:
- МАКЕТ РЕНТГЕН С КРЫШКОЙ;
- МАКЕТ УЗИ С ОБОДКОМ И ТКАНЬЮ;
- НИТЬ МУЛИНЕ;
- КУСОК СИСТЕМЫ ИНФУЗИОННОЙ;
- КУСОК ПРОВОЛОКИ С ПЕТЛЁЙ НА КОНЦЕ;
- ШПРИЦ 3 МЛ;
- САЛФЕТКИ НАГРУДНИКИ 2-Х СЛ ГОЛУБЫЕ;
- МОБИЛЬНЫЙ ТЕЛЕФОН;
- *СКАЛЬПЕЛЬ;
- *ИГЛОДЕРЖАТЕЛЬ;
- *ПИНЦЕТ;
- *НОЖНИЦЫ;
- *ШОВНЫЙ МАТЕРИАЛ ЛАВСАН.
УСЛОВИЯ ЭКСПЕРИМЕНТА
Подключайся к занятию с компьютера, а не с телефона, чтобы тебе хорошо было видно презентацию и действия ведущего.
Убедись, что рабочее место удобно и хорошо освещено. Нельзя делать эксперимент на полу или кровати.
Подготовь рабочее место: убери все лишнее со стола, застели его пленкой или бумагой.
Размести веб-камеру так, чтобы было видно твое лицо, и твое рабочее место.
Если во время занятия прервется соединение и конференция “вылетит”, подключись к конференции заново по ссылке на портале.
Подключайся к занятию с компьютера, а не с телефона, чтобы тебе хорошо было видно презентацию и действия ведущего.
Убедись, что рабочее место удобно и хорошо освещено. Нельзя делать эксперимент на полу или кровати.
Подготовь рабочее место: убери все лишнее со стола, застели его пленкой или бумагой.
Размести веб-камеру так, чтобы было видно твое лицо, и твое рабочее место.
Если во время занятия прервется соединение и конференция “вылетит”, подключись к конференции заново по ссылке на портале.
На первом занятии мы погрузились в мир современных медицинских технологий!
Мы сделали
1
Работали с макетами УЗИ и рентгена, моделировали работу датчика, тренировались распознавать плотность тканей и «искали» объекты внутри модели;
2
Пробовали "читать" снимки: находили переломы на рентгене, изучали изображения мозга на МРТ и даже рассматривали 3D-реконструкцию черепа!
3
Обсуждали, как технологии помогают в лечении — от эмболизации сосудов до рентген-терапии рубцов.
Мы узнали
1
Как работают рентген, КТ (компьютерная томография), МРТ (магнитно-резонансная томография) и УЗИ — чем они отличаются и для чего используются;
2
Как врачи защищаются от излучения (свинцовые фартуки, контроль дозы) и зачем нужен контраст при исследованиях;
3
Что такое радионуклидная диагностика и как УЗИ помогает нам увидеть органы.
Для детей
Подкаст Гусь-гуся "Это вам не сказки", выпуск “Можно ли попасть внутрь человека, как в книге “Тайны анатомии”?” - расскажет об истории анатомии и изобретении рентгена и УЗИ.
Короткое объяснение принципа работы МРТ есть в этом видео.
Так как на этом занятии мы лечили сердце, то рекомендуем ребятам посмотреть видео о его строении.
Для родителей
Не устаем рекомендовать классику научпоп медицины Петра Таланова "0,05. Доказательная медицина от магии до поисков бессмертия"
Для более глубокого погружения в медицину можно выбрать книгу Михаила Фомина "Пять литров красного"