24 занятие
Итоговое занятие
Подведём итоги химического кружка: проведём два эффектных опыта и постараемся дать объяснение наблюдаемым изменениям.
Тебе понадобится:
Из пакета #24:
Из того, что использовали ранее:
Кроме того, понадобится горячая вода
- Перчатки одноразовые нитриловые (1 пара = 2 шт)
- Пробирка центрифужная 15 мл пустая
- Пенициллиновый флакон с тиосульфатом натрия
- Пенициллиновый флакон с крахмалом
- Пенициллиновый флакон с йодидом калия
- Флакон-капельница с перекисью водорода
- Флакон-капельница с метиленовым синим
- Пенициллинка с глюкозой
- Пенициллинка с гидроксидом кальция
Из того, что использовали ранее:
- Стакан на 50 мл
- Шпатель пластиковый
- Шпатель металлический
- Пипетка Пастера
- Пенициллинка с лимонной кислотой (если нет - капельница с соляной кислотой или серной кислотой)
- Штатив для пробирок
- Стеклянная палочка
- Промывалка с водой
- Поднос
- Очки
Кроме того, понадобится горячая вода
УСЛОВИЯ ЭКСПЕРИМЕНТА
Подключайтесь к занятию с компьютера, а не с телефона, чтобы ребенок хорошо видел презентацию и действия ведущего.
Убедитесь, что рабочее место удобно и хорошо освещено. Нельзя делать эксперимент на полу или кровати.
Разместите веб-камеру так, чтобы было видно и лицо ребенка, и его рабочее место.
Если прерывается соединение и Zoom “вылетает”, подключитесь к конференции заново по ссылке на портале.
Эксперимент стоит проводить на подносе, чтобы после занятия было проще привести в порядок стол.
Подключайтесь к занятию с компьютера, а не с телефона, чтобы ребенок хорошо видел презентацию и действия ведущего.
Убедитесь, что рабочее место удобно и хорошо освещено. Нельзя делать эксперимент на полу или кровати.
Разместите веб-камеру так, чтобы было видно и лицо ребенка, и его рабочее место.
Если прерывается соединение и Zoom “вылетает”, подключитесь к конференции заново по ссылке на портале.
Эксперимент стоит проводить на подносе, чтобы после занятия было проще привести в порядок стол.
УСЛОВИЯ ЭКСПЕРИМЕНТА
Подключайтесь к занятию с компьютера, а не с телефона, чтобы ребенок хорошо видел презентацию и действия ведущего.
Убедитесь, что рабочее место удобно и хорошо освещено. Нельзя делать эксперимент на полу или кровати.
Разместите веб-камеру так, чтобы было видно и лицо ребенка, и его рабочее место.
Если прерывается соединение и Zoom “вылетает”, подключитесь к конференции заново по ссылке на портале.
Эксперимент стоит проводить на подносе, чтобы после занятия было проще привести в порядок стол.
Подключайтесь к занятию с компьютера, а не с телефона, чтобы ребенок хорошо видел презентацию и действия ведущего.
Убедитесь, что рабочее место удобно и хорошо освещено. Нельзя делать эксперимент на полу или кровати.
Разместите веб-камеру так, чтобы было видно и лицо ребенка, и его рабочее место.
Если прерывается соединение и Zoom “вылетает”, подключитесь к конференции заново по ссылке на портале.
Эксперимент стоит проводить на подносе, чтобы после занятия было проще привести в порядок стол.
ВСПОМНИТЬ
Сегодня мы сделали
1
Обесцветили раствор метиленового синего с помощью глюкозы
2
Провели реакцию “Египетская ночь”
3
Повторили то, что узнали за 24 занятия, и подвели итоги кружка по химии