5 занятие
Семенные растения
Познакомимся с группами семенных растений — голосеменных и цветковых. Обсудим цикл развития голосеменных на примере сосны. Изучим разные виды плодов цветковых.
Тебе понадобится:
1. Упаковка "Образцы голосеменных растений"
Внутри:
Шишка сосны 1 года (бурая, закрытая)
Шишка сосны 2 года (коричневая, открытая)
Иголки сосны двойные
2. Упаковка "Образцы цветковых растений"
Внутри:
Арахис в скорлупе
Головка мака с семенами
Семечка подсолнуха
Фундук в скорлупе
Грецкий орех в скорлупе
Желудь со шляпкой
Малина
Зерна пшеницы
Наклейки с плодами 8 штук
3. Игла препаровальная
4. Черный картон
5. Мерный стакан на 250 мл
6. Поднос
7. Лист бумаги и карандаш
Дополнительно понадобится:
8. Горячая вода в стакане 250 мл (достаточно 100 мл воды)
9. Телефон с камерой
Внутри:
Шишка сосны 1 года (бурая, закрытая)
Шишка сосны 2 года (коричневая, открытая)
Иголки сосны двойные
2. Упаковка "Образцы цветковых растений"
Внутри:
Арахис в скорлупе
Головка мака с семенами
Семечка подсолнуха
Фундук в скорлупе
Грецкий орех в скорлупе
Желудь со шляпкой
Малина
Зерна пшеницы
Наклейки с плодами 8 штук
3. Игла препаровальная
4. Черный картон
5. Мерный стакан на 250 мл
6. Поднос
7. Лист бумаги и карандаш
Дополнительно понадобится:
8. Горячая вода в стакане 250 мл (достаточно 100 мл воды)
9. Телефон с камерой
ПРАВИЛА ЗАНЯТИЯ
Подключайтесь к занятию с компьютера, а не с телефона, чтобы ребенок хорошо видел презентацию и действия ведущего.
Убедитесь, что рабочее место удобно и хорошо освещено. Эксперименты нельзя делать на полу.
Соберите небольшую аптечку: перекись водорода, вата, пластырь.
Разместите веб-камеру так, чтобы было видно и лицо ребенка, и его рабочее место.
Если прерывается соединение и Zoom "вылетает", зайдите в конференцию заново по ссылке на портале.
Внимательно слушайте ведущего и не торопитесь.
На занятии мы пользуемся препаровальной иглой. Обращаться с ней надо очень аккуратно - она острая.
Подключайтесь к занятию с компьютера, а не с телефона, чтобы ребенок хорошо видел презентацию и действия ведущего.
Убедитесь, что рабочее место удобно и хорошо освещено. Эксперименты нельзя делать на полу.
Соберите небольшую аптечку: перекись водорода, вата, пластырь.
Разместите веб-камеру так, чтобы было видно и лицо ребенка, и его рабочее место.
Если прерывается соединение и Zoom "вылетает", зайдите в конференцию заново по ссылке на портале.
Внимательно слушайте ведущего и не торопитесь.
На занятии мы пользуемся препаровальной иглой. Обращаться с ней надо очень аккуратно - она острая.
ПРАВИЛА ЗАНЯТИЯ
Подключайтесь к занятию с компьютера, а не с телефона, чтобы ребенок хорошо видел презентацию и действия ведущего.
Убедитесь, что рабочее место удобно и хорошо освещено. Эксперименты нельзя делать на полу.
Соберите небольшую аптечку: перекись водорода, вата, пластырь.
Разместите веб-камеру так, чтобы было видно и лицо ребенка, и его рабочее место.
Если прерывается соединение и Zoom "вылетает", зайдите в конференцию заново по ссылке на портале.
Внимательно слушайте ведущего и не торопитесь.
На занятии мы пользуемся препаровальной иглой. Обращаться с ней надо очень аккуратно - она острая.
Подключайтесь к занятию с компьютера, а не с телефона, чтобы ребенок хорошо видел презентацию и действия ведущего.
Убедитесь, что рабочее место удобно и хорошо освещено. Эксперименты нельзя делать на полу.
Соберите небольшую аптечку: перекись водорода, вата, пластырь.
Разместите веб-камеру так, чтобы было видно и лицо ребенка, и его рабочее место.
Если прерывается соединение и Zoom "вылетает", зайдите в конференцию заново по ссылке на портале.
Внимательно слушайте ведущего и не торопитесь.
На занятии мы пользуемся препаровальной иглой. Обращаться с ней надо очень аккуратно - она острая.
Сегодня мы сделали
1
Провели эксперимент с шишкой сосны и узнали, что она закрывается во влажной среде.
2
Изучили плоды цветковых растений, разделили их на сухие и сочные, односемянные и многосемянные.
Сегодня мы узнали
1
Семенные растения, более прогрессивные, чем споровые: у них нет стадии гаметофита и их оплодотворение не зависит от воды.
2
Шишка сосны созревает на 3 год; у сосны двойные иголки, а у ели одинарные.
3
Многие тривиальные названия плодов — ошибочны: так грецкий орех — вовсе не орех, а костянка, а малина — не ягода, а многокостянка.
Для детей
Рекомендуем альбом с прозрачными страницами для засушивания листьев
Еще один альбом с прозрачными страницами для засушивания цветов
Для родителей
Байнум Хелен, Байнум Уильям
Авторы прослеживают историю взаимодействия людей с 80 ключевыми растениями на протяжении последних 12 000 лет.
Скачайте себе приложение Seek и определяйте виды растений и животных по фотографии. Увидели на улице незнакомый цветок? Сфотографируйте на смартфон и через секунду узнаете, как он называется.
Для детей
Как прорастает фасоль
Как распускаются цветы
Для родителей
Посмотрите профессиональную анимацию — "Путешествие внутрь листа" (с английскими субтитрами)